2025年度 国立教育政策研究所「全国学力・学習状況調査の測定特性を踏まえたCBT調査問題開発の在り方に係る調査研究事業」について、本日採択されました。
受託者：國學院大學 事業責任者：寺本貴啓
公募時予算規模 30,000,000円
【本事業の目的と実施内容について】
本事業（全国学力・学習状況調査の測定特性を踏まえたCBT調査問題開発及び結果分析の実施業務）では、以下の２つの柱で目的を設定し、報告書としてまとめる。
実施内容① CBT調査問題の作成
小学校第６学年及び中学校第３学年を調査対象とする、全ての校種・教科において「CBTならでは問題」を含む問題を開発する。
実施内容② 結果分析及びフィードバックの在り方とCBT 調査設計・計画の在り方や方針の検討
本事業では、単なる素点や正答率の提示にとどまらず、「どのような力がどの程度身に付いているか／不足しているか」を非公開問題を含む結果からでも推定し、学校や児童生徒にとって活用可能な形でフィードバックする在り方を検討する。
