プロフィール

寺本 貴啓 ( てらもと たかひろ )

國學院大學 人間開発学部 准教授 博士(教育学)
専門分野:理科教育学、学習科学、教育方法学

誕生日:1976年 5月10日
血液型:A型
座右の銘:挑戦 まずはやってみる
趣味:ミュージカル観劇、ガーデニング
好きな食べもの:パン、日本酒

【所属学会】
日本理科教育学会/日本教育心理学会/日本教科教育学会/日本科学教育学会/ 日本教授学習心理学会/日本教育工学会/臨床教科教育学会

紹介文としてご活用ください(公式)

寺本 貴啓(てらもと・たかひろ) 國學院大學人間開発学部 准教授 博士(教育学) 1976年兵庫県生まれ。静岡県の小・中学校教諭を経て、広島大学大学院に学んだ後、大学教員になる。専門は、理科教育学・学習科学・教育心理学。特に、教師の指導法と子どもの学習理解の関係性に関する研究、その周辺の学習評価、教員養成、ICT機器を活用した指導に関する研究に取り組んでいる。また、小学校理科の全国学力学習状況調査問題作成・分析委員、学習指導要領実施状況調査問題作成委員、教科書の編集委員等を経験し、小学校理科を中心に研究を進めている。
主な著書に『イラスト図解ですっきりわかる理科』(東洋館出版社、2019)『学習科学ハンドブック』(共著、培風館、2009)『小学校理科室経営ハンドブック』(共著、東洋館出版社、2011)『言語力の育成を重視したみんながわかる理科教育法』(共著、学校図書、2012)『“ダメ事例”から授業が変わる!小学校のアクティブ・ラーニング入門-資質・能力が育つ“主体的・対話的な深い学び”-』(編著、文溪堂、2016)『六つの要素で読み解く! 小学校アクティブ・ラーニングの授業のすべて』(編著、東洋館出版社、2016)などがある。

経歴

  1. 昭和51年(1976年) 兵庫県生
  2. 平成12年4月 静岡県熱海市小学校 教諭 ~平成15年3月
  3. 平成15年4月 静岡県熱海市中学校 教諭 ~平成17年3月
  4. 平成19年3月 広島大学大学院 教育学研究科 学習科学専攻 修了
  5. 平成22年3月 広島大学大学院 教育学研究科 学習開発専攻 修了
  6. 平成22年4月 國學院大學 人間開発学部 初等教育学科 専任講師 ~平成25年3月
  7. 平成24年4月 東京家政学院大学(非常勤講師)~平成24年9月
  8. 平成25年4月 國學院大學 人間開発学部 初等教育学科 准教授 現在に至る
  9. 平成26年4月 玉川大学 教育学部(非常勤講師) ~平成28年3月

社会貢献

  1. 【 全国的な仕事に関する役員 】
  2. 全国学力学習状況調査問題作成・分析委員会(小学校理科)委員 (平成23年4月~平成23年12月)
  3. 学習指導要領実施状況調査問題作成委員会(小学校理科)委員 (平成24年4月~平成25年3月)
  4. 全国学力学習状況調査問題作成・分析委員会(小学校理科)委員 (平成25年1月~平成25年12月)
  5. 全国学力学習状況調査問題作成・分析委員会(小学校理科)委員 (平成27年1月~平成27年12月)
  6. 全国学力学習状況調査問題作成・分析委員会(小学校理科)委員 (平成28年7月~平成28年12月)
  7. NHK 番組委員「ふしぎエンドレス」(E テレ)2017-
  8. 小学校理科教科書「新しい理科」(東京書籍)編集委員( 平成27年度版 )
  9. 小学校理科教科書「新しい理科」(東京書籍)編集委員( 令和2年度版 )
  10. 【 その他の役員 】
  11. 東京都 世田谷区立深沢小学校 学校運営委員会 委員長 (平成23年4月~平成27年12月)
  12. 東京都 世田谷区立深沢小学校 学校評価委員会 委員 (平成27年1月~平成29年3月)
  13. 一般社団法人日本理科教育学会 広報委員会 委員 (平成27年4月~ 現在に至る)
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